南方的天空，阴沉沉的，冷得让人勾腰弓背。历史课上周已结束了，该是学生自由复习准备迎考的时候。我依然拎着历史课本，“噔噔噔”快速上了二楼。七年级的学生就是稚气未脱的孩子，人，还在楼梯口，说笑声早就贯满于耳。今天是怎么了？走过教师办公室还没有听到他们的喧笑声。我在教室门口停住了脚步，先把头伸进去四周横扫了一遍，没发现有其他老师在啊！于是，信步踏上讲台，还有一个脚后跟没站稳，“老师，元旦快乐！”齐刷刷的声音响响地亮起来，好家伙，吓得我实实地一个趔趄往后退了两步。我笑着，愣愣地看着他们，多少次想张口说句话，全都被他们的七嘴八舌挡了回来。“老师，新年快乐！”“老师，祝你越来越年轻！”哈哈哈……“老师，祝你越来越漂亮！”哈哈哈……“老师，明天晚上你一定要来参加我们班上的元旦晚会！”说句掏心窝子的话，这般情景我还是第一次遭遇。从前的孩子，这样的话充量是写在信中，或者是贺年片中。眼前，他们就这样直裸裸地一句接一句地向我涌来。如今的孩子啊，让我用什么语言来评说你们呢？我就这么静静地站着，微笑着，任由他们喧泄心中的暂且说是情感吧。不管是真诚的，还是借势带点瞎闹的，孩子毕竟是孩子，这个时候怎么做都不能说是错。终于，轮到我说第一句话了，“今天是新年吗？”“不是，老师，我们提前祝你元旦快乐！”我相信，这句话一定是真的，不掺半点假。我正要说下一句，一个胖胖的女孩羞答答地走到讲台边，慢慢地拿出一支花放在我眼前，我想要伸出手去握握她的小手，她已经转身回到了自己的座位上。我还没来得及多看她一眼，第二个，第三个，第四个……两支，三支，四支，五支……五彩缤纷的花儿在我眼前跳动，闪烁。我不敢说我眼里含着热泪，我只是诚诚地说了声：“谢谢你们！这花儿真美！你们的小手儿真巧……”“老师，这不是我们编的花，这是我们买的！”“买的？”也许我露出了不高兴的神色。“老师，这花不贵的，才5毛钱一支！”甜甜的声音在甜甜的笑声里飞扬。其实，我仅仅是他们的历史老师而已，突然觉得有点受宠若惊的味道在心里滋长。轻轻地握着这一束花，像是捧着孩子们的心一般，感觉这个冬天不算太冷，好像还有一丝丝阳光从云层中射出来。回到家中，急急地找来一个自己非常钟爱的苹果醋瓶子，一支一支放进去，一共15支。不假思索地放在电脑左侧，一抬眼就能看到它。花，很简单，是我喜欢的风格。花心，玫瑰型，是我06年开始喜欢的一种。粉红的，6支；桔黄的，3支；紫色的，2支；湖绿的，4支。无论我怎么去搭配，都是我喜欢的组合。透明的玻璃纸上散落着点点印痕，分明是天上的星星一闪一闪。在灯光的照射下，一种朦胧感，细雨般酥润，晨雾般诗意。15支玫瑰，若是用金钱去衡量，才7。5元而已，对于很多人来说，也许嗤之以鼻，也许弃之角落。若是强行化入精神领域什么的，同样会招来无数的指责和蔑视教师，原来就是这么容易满足；教师，就是会这样来标榜自己的精神境界。呵呵，该自嘲一下呢，还是自慰一番？谁叫这是一个金钱社会！还是孤芳自赏去吧，感觉自己的思想突然间堕落了！抬眼再看看那15支玫瑰，从文学表达的技法上来说，我完全可以写下“它们像一支支利箭直戳我的心，戳得鲜血淋淋，一滴一滴鲜红的血洗涤着我堕落的思想，洗涤着我愤世嫉俗的心态。我觉得自己很可卑，很可耻……”可是我需要用这样的文字来欺骗自己吗？我觉得这世道很好笑了，也包括我自己。15支玫瑰，静静地，在我眼前，张开着，微笑着，像孩子们的笑脸一般灿烂，像孩子们的心灵一般纯美！我确信，这才是来自我心灵深处的文字！2008-12-29