我喜欢下棋，围棋、象棋我都喜欢。一有空，我就会缠着爷爷陪我杀一盘。爸爸妈妈都说我们是一对老少棋迷。

　　吃过晚饭，拿出中国象棋，我又叫爷爷陪我下棋。摆棋子的时候，爷爷问我：“这个象棋盘中一共有多少个正方形?”哎呀，虽然棋子摸了很多遍，但是棋盘上有多少个正方形，我还真的不知道。于是，我对着棋盘一个一个地数了起来。“1、2、3、4……一共64个小方格。”爷爷听了我的答案，笑着摇了摇头。

　　我顿时愣住了。于是，我对着棋盘又数了一遍，每行8个方格，一共有8行，8×8=64，确实是64个呀，到底哪里错了呢?盯着棋盘想了好一会儿，我终于弄明白了。

　　我发现棋盘上4个方格、9个方格和16个方格都能够组成一个个大小各异的正方形。于是我分类统计了一下半个象棋盘正方形的个数。

　　(1)1个方格的正方形32个;

　　(2)4个方格的正方形21个;

　　(3)9个方格的正方形12个;

　　(4)16个方格的正方形5个。

　　这样，半个象棋盘上有70个正方形，那么整个象棋盘上就有正方形140个。

　　“哈哈哈……”爷爷高兴地说：“我的孙子就是聪明!来，爷爷陪你好好地杀一局。”我真开心呀，既解决了象棋盘上的数学问题，又下了一盘精彩的象棋!

　　来源：和桥二小 作者：二(2)班 陆科宇

注：这是宝宝吧为您推荐的小学二年级状物作文，希望同学们能从中得到启发，提高自己的写作水平,请勿抄袭哦，这对您的写作有害无益！